青春有担当奋斗无所畏
以全球视野推动中华文化、职业教育走向世界
——教育部人文交流经世项目教学团队事迹
教育部人文交流经世项目教学团队由山东理工职业学院国际教育学院海归团队组成。一群平均年龄29岁的新时代青年，被寄予厚望的留学生，学成归国，投身教育事业。他们凝心聚力、担当作为，将国外优质教育资源引入到济宁，将济宁孔孟文化、职业教育推广到世界。历经五年，团队将零基础筹建的国际教育学院打造成教育部人文交流项目经世国际学院：从招收1 个班级、1 名学生到培养38 个国家中外学生3000 余名；从帮助1名学生学习英语口语到公益培训5000余名济宁市中小学生；从与 1 个国外院校建立合作关系到 5 个教育部批准的中外合作办学项目落地开花；从单方向引进国外优质教育资源到“走出去”建立2所海外分校、2所海外技术学院、5所海外孔子六艺学堂；从服务学院、济宁市国际化发展到服务国家“一带一路”建设。在抗击新冠肺炎疫情工作中，他们主动担当，放弃春节假期，24小时值班，坚守防疫工作最前线，从国内外协调并捐赠近万只口罩，确保学院外籍师生“零感染”、“零疑似”，打赢国际战“疫”。
历经五年，团队助推一个国际化刚起步的职业院校入选“高等职业院校国际影响力 50 强”和“亚太职业院校影响力50 强”，赢得世界瞩目，收获国际国内赞誉。中央电视台《记录东方》栏目组、《中国教育报》对团队进行专访，中国教育新闻网、人民日报、山东网、大众网、济宁日报等 30 多家权威媒体进行了相关报道，面向全国推广。2019年，山东理工职业学院国际化办学工作获得教育部认可，学院被教育部中外人文交流中心遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。该团队成为教育部人文交流经世项目教学团队。
一、创新工作思路，为学子打通专升硕学历晋升渠道
引进国外优质教育资源，举办五个中外合作办学项目。团队借助自身国际教育背景及资源优势，致力于将国外优质教育资源引进济宁学子的课堂。团队积极促成学院与澳大利亚、英国、德国等国家院校深入合作，成功举办五个教育部批准的中外合作办学项目，引进国外61门专业课程资源，双语授课，累计培养国际化人才3000余名。其中，中澳合作项目打通了专科直升硕士学历立交桥，学生专科毕业后可以直接赴澳洲名校攻读硕士学位。目前已有60余名学生在海外深造，首批学生已学成归国，并获得教育部承认的硕士学历学位。
二、勇于担当的家国情怀，发展国际交流服务社会
向世界推广中华优秀传统文化，创办来华留学生孔孟文化节。为了让家乡孔孟文化传播到世界，向世界弘扬中华文化，团队创办了来华留学生孔孟文化节，得到教育部中外人文交流中心、山东省教育厅、济宁市委市政府的大力支持。目前文化节已举办三届，共吸引55个国家600余名海外校长、教师及学生参加。文化节期间组织开展了中国传统文化培训、中国职业教育培训、国际化人才培养报告会、“一带一路”职业教育研讨会、孔孟故里游学、中外学生文艺汇演、“在理工遇见世界”国际周活动，为促进中国与“一带一路”沿线国家教育交流合作和文化互通共荣贡献力量。
服务全市国际交流，促成多项合作共赢。为更好服务济宁教育、文化对外交流，团队积极对接到访济宁市国外团组，开展交流合作。2017年—2019年，团队策划创办了三届友好城市文化大使活动，共组织200余名济宁学子赴澳大利亚黄金海岸市友好访问，黄金海岸市市长汤姆·塔特亲自接待，代表团受到澳方政府部门、高校、媒体的广泛关注，在增进两市友城关系、弘扬中华文化、提高学生国际视野等方面发挥了积极的作用。
足迹遍布济宁县市区，公益培训5000余名学生。2015年开始，团队积极开展英语口语公益活动，足迹遍布济宁市区、县区、乡镇，公益培训5000余名学生，为提升中小学生英语口语能力、开拓学生国际视野、增强学生学习英语的信心做出突出贡献。
三、创新教育国际交流模式，推动职业教育走出国门
倾力打造“孔子六艺学堂”国际品牌。团队创新合作交流模式，与泰国教育部职业教育委员会、俄罗斯彼尔姆国立人文师范大学建立了5所海外孔子六艺学堂，把中国优秀职业教育成果输出到世界，助力中泰、中俄产能合作。目前通过“孔子六艺学堂”这一品牌，已在境外培养1000余名国际化应用技术人才，在境内培养留学生256名。2019年，团队获得泰国教育部职业教育委员会和“一带一路”基金会颁发的“中泰职业教育合作贡献奖”。
推动中国在澳大利亚第一所分校落地。从2016年开始，团队与中国及澳大利亚政府、教育行政部门进行了多次沟通，克服重重困难，于2018年9月，在澳大利亚布里斯班市建立中国在澳大利亚第一所分校山东理工职业学院澳大利亚分校。澳大利亚国会议员、布里斯班市市长以及山东省教育厅领导为分校揭牌。
正式建设中缅、中哈职业技术学院。团队开展的国际化办学工作获得了教育主管部门、海外中资企业高度认可。在前期境外办学基础上，2020年1月，教育部人文交流经世项目教学团队开始建设中国—缅甸职业技术学院、中国—哈萨克斯坦职业技术学院，为推动中国职业教育走出去，服务国家“一带一路”建设做出更大贡献。
制定工业汉语标准，服务国家有色金属海外开采。2019年，团队了解到中国的有色金属开采地集中在非洲及拉丁美洲，外籍员工不懂汉语成为海外开采过程中的最大难题。为了解决这一阻碍，团队成员勇于担当，不畏艰难，积极了解走出去的有色金属企业的需求，在土木建设、化工基础等九个专业领域编订工业汉语教材，涉及英语、法语等五个语种，制定工业汉语标准，服务中国有色金属海外开采。
四、师生众志成城，打赢国际战“疫”
在抗击新冠肺炎疫情工作中，年轻团队主动担当，放弃春节休假，24小时值班，紧急制定学院留学生防疫工作细则。他们积极联系海外资源，从国外协调并捐赠近万只口罩用于防疫工作。团队建立健全联防联动机制，实行“人盯人”管理体系，落实“日报告、零报告”，并在每日工作中落实了疫情防控知识宣传及专家讲解、已离校学生每日情况登记、留校学生封闭式管理、体温日跟进、生活物资配给、心理疏导等工作。另一方面，团队建立国境外师生信息台账，实时掌握境外留学生及外籍教师动态，印发《境外外籍师生防疫通知》，确保外籍师生严格遵守有关疫情防控的政策要求。团队成员为留学生建立起“班级直播间”，采用“网络课程+线上直播”的模式开展教学，打通线上学习的“一带一路”。通过以上工作，该团队严守住疫情防控这一关卡，确保学院外籍师生零感染、零疑似，打赢国际战“疫”。
五、不忘初心、持之以恒，国际化办学获教育部认可
经过五年的建设发展，团队在国际化办学工作中取得的成绩获得国家教育部认可。2019年，学院被教育部中外人文交流中心遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。团队出席经世国际学院揭牌仪式并成为教育部人文交流经世项目教学团队。2020年，山东省教育厅推荐学院为教育部“鲁班工坊建设联盟”发起单位。团队国际化办学不仅获得教育主管部门的认可，而且还入选了高职高专校长联席会典型案例。
教育部人文交流经世项目教学团队积极践行“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”发展理念，发扬“青春有担当、奋斗无所畏”精神，在疫情防控、中外合作办学、留学生教育、海外办学、中外文化交流等方面取得突出成绩，推动学校国际化办学走在全省乃至全国职业院校前列，将中华文化及职业教育推向世界，为服务国家“一带一路”倡议、职业教育改革发展贡献力量，为服务省、市新旧动能转换、对外开放交流做出积极贡献。
